申请案例参考：J同学获录新加坡管理学院伯明翰大学工商管理传播学专升本

　　申请案例参考：J同学在国内完成商科方向的大专学习，在校期间除了商科基础课程外，还参与过学生活动策划和校园媒体内容制作。J同学最初对申请方向并不确定，也担心自己的经历既“偏商”又“偏传播”，难以对应新加坡管理学院与英国伯明翰大学合作的理学学士(荣誉),工商管理,传播学和工业年（专升本）课程。Nancy顾问在了解其课程成绩和实践经历后判断，J同学的背景其实较为适合这一跨方向课程，关键在于如何将商科学习与传播实践整合为一条有说服力的申请主线。

　　在规划过程中，Nancy顾问没有替J同学补写虚构经历，而是引导其从大专阶段的课程作业、小组项目与活动组织中筛选出与商业管理、传播策略相关的部分。比如，J同学曾参与的校园活动推广，被重新整理为“在有限预算下完成信息传播与活动执行”的案例；商科课程中的市场调研作业，则被用来体现基本的数据整理与分析意识。申请材料中，Nancy顾问帮助J同学把这部分内容与课程的商科和传播学方向分别对应，并在个人陈述中解释其希望通过本科阶段系统学习提升管理与传播能力的动机。由于该课程面向符合条件的国际学生开放申请，申请人仍需满足学历、语言及其它录取要求，顾问也提醒J同学关注学校官网列明的当前申请批次。

　　最终，J同学的申请材料经学校审核后，获得了工商管理传播学和工业年（专升本）课程的有条件录取。需要强调的是，这一结果仅代表J同学的具体情况，相似背景不能直接照搬。新加坡管理学院的录取要求可能随申请批次和政策调整，有意向的学生应以官网当期信息及正式审核结果为准。